EJEMPLO DE KAHOOT
jueves, 28 de septiembre de 2017
3rd PLAYING WITH TABLETS
Hola familias, hoy nos hemos estrenado con la tablets y el Kahoot. Durante el curso vamos a utilizar mucho esta aplicación para repasar contenidos a modo de juego. Os dejo aquí un ejemplo para que veáis cómo funciona y el tipo de actividades que haremos.
EJEMPLO DE KAHOOT
EJEMPLO DE KAHOOT
miércoles, 27 de septiembre de 2017
lunes, 25 de septiembre de 2017
viernes, 22 de septiembre de 2017
3rd NATURAL SCIENCE UNIT 1. RESUMEN BILINGüE
Podéis descargar este resumen bilingÜe para ayudaros a estudiar este primer tema. Una vez descargado se ve correctamente.
Unit 1 Human Body by mipascu on Scribd
RES3rd NATURAL SCIENCE
Humans are similar but are different in many ways. Depending on our physical characteristics... We look like our parents.
3rd NATURAL SCIENCE
Hi! We are studying the human body bones. If you have a X-ray of any part of your body, bring it to class, please!
jueves, 21 de septiembre de 2017
4th MINIBOOK: When will my seed grow?
Los alumnos de 4º llevan un minibook titulado When will my seed grow?. Vamos a ir trabajando en clase con él diferentes aspectos de la lengua inglesa: pronunciación, sonidos, fluidez, comprensión lectora, vocabulario... Es importante que no lo pierdan y lo traigan cada día. Al finalizar la actividad (avisaré con tiempo) la lectura entera del cuento servirá para evaluarles estándares relacionados con la parte fonética.
martes, 19 de septiembre de 2017
3rd A and B VIDEO: PARTS OF BODY
We have learnt today the parts of the body: HEAD, TORSO AND LIMBS.
Please watch this video this afternoon.
Happy Tuesday!
3rd Natural Science homework
We are studying the reproduction process and how children look like their parents.
If possible, bring two photos at school, one of the child and another one of dad or mam, depending on the resemblance.
If possible, bring two photos at school, one of the child and another one of dad or mam, depending on the resemblance.
lunes, 18 de septiembre de 2017
3rd A and B
Los alumnos de 3th llevan un minibook titulado Cat Count. Vamos a ir trabajando en clase con él diferentes aspectos de la lengua inglesa: pronunciación, sonidos, fluidez, comprensión lectora, vocabulario... Es importante que no lo pierdan y lo traigan cada día. Al finalizar la actividad (avisaré con tiempo) la lectura entera del cuento servirá para evaluarles estándares relacionados con la parte fonética.
Sounds: /u:/ ------ spelling - oo-
Sounds: ( ) -------spelling - u -
4th A and B
Hoy hemos visto que se nos ha olvidado cómo escribir algunos números. Meteos un ratito cada tarde a esta web y ensayar para refrescarlos. Pongo en enlace también en vuestro Symbaloo para que podáis acceder a la web cada vez que queráis.
Online activities about NUMBERS.
Online activities about NUMBERS.
viernes, 15 de septiembre de 2017
jueves, 14 de septiembre de 2017
3rd B Tablets
Today we have explored the tablets... We have learnt how to switch on and switch of the gadgets and some operating rules.
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